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Eder, Sigrun: Zurück in die Schule - Hindernisse überwinden und wieder regelmäßig am Unterricht teilnehmen
Zurück in die Schule - Hindernisse überwinden und wieder regelmäßig am Unterricht teilnehmen , * Hast du Schulangst und körperliche Beschwerden, sobald du nur an Schule denkst? * Vermeidest du es, in die Schule zu gehen? * Fehlt dir die Lust auf Unterricht? Dieses SOWAS!-Buch ist dein Ass im Ärmel, wenn du bereits eine Weile nicht mehr in der Schule warst. Je länger du wegbleibst, desto schwieriger ist der Weg zurück. Das hast du bestimmt schon gemerkt! Beantworte die Fragen aus dem Mitmach-Teil und finde heraus, wie Schule gut klappen kann. Gratuliere! Du hältst einen Original-Titel aus der erfolgreichen SOWAS!-Sachbuchreihe in der Hand. Damit bekommst du seit 2008 qualifizierte psychologische und psychotherapeutische Hilfe zur sofortigen Anwendung. In diesem SOWAS!-Buch findest du eine bunt illustrierte Geschichte und clevere Mitmach-Seiten zum Reinschreiben und Reinzeichnen. * Alle SOWAS!-Titel findest du im Internet unter www.SOWAS-Buch.de * Weitere SOWAS!-Bände sind unter anderem: * Erfolgreich in der Schule mit ADHS (Band 34) * Supergut mit ADHS (Band 33) * Was brauchst du? (Band 20) * Konrad, der Konfliktlöser (Band 7) * Annikas andere Welt (Band 8) * Die Darmhelden (Band 35) * Herr Kacks und das Pi (Band 10) * Volle Hose (Band 1) , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Urteilsbildung im Dialog
Urteilsbildung im Dialog , Obwohl Urteilsbildung in allen Fächern mit denselben zentralen didaktischen Prinzipien - wie etwa Lebenswelt-, Gegenwarts- und Problemorientierung - verknüpft ist, stehen doch unterschiedliche Erkenntnistheorien, Anforderungsgehalte und didaktisch-methodische Inszenierungsmöglichkeiten in den Fachlogiken bereit, um die jeweiligen Weltzugänge im Unterricht zur Darstellung zu bringen. Der Band diskutiert deshalb aus interdisziplinärer Perspektive soziale, emotionale und historische Dimensionen des Urteilens, stellt empirische Befunde vor und fragt nach Möglichkeiten der Urteilsbildung im digitalen Raum. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 36.90 € | Versand*: 0 € -
Urteilsbildung im Geschichtsunterricht (Genthner, Lisa)
Urteilsbildung im Geschichtsunterricht , Urteilsbildung wird in der Geschichtsdidaktik eine große Bedeutung für das historische Denken zugeschrieben. Bisherige Befunde zeigen jedoch gerade für diesen so zentralen Bereich große Defizite bei Schüler:innen auf. Inwiefern diese lernen, eigenständig Sach- und Werturteile zu fällen, wird auch davon beeinflusst, wie Lehrkräfte die Förderung dieser fachspezifischen Kompetenz in ihrem Unterricht umsetzen. Lisa Genthner untersucht daher im Rahmen einer qualitativ-empirischen Studie, welche Überzeugungen und Praktiken zur Urteilsbildung bei Lehrer:innen vorzufinden sind. Wie wichtig ist ihnen, dass Schüler:innen im Geschichtsunterricht Urteile fällen? Was verstehen die Lehrkräfte selbst unter Sach- und Werturteil? Und wie realisieren sie Urteilsbildung in ihren Unterrichtsplanungen? , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230904, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik#31#, Autoren: Genthner, Lisa, Seitenzahl/Blattzahl: 391, Abbildungen: mit 3 Abbildungen und einem Onlineanhang, Keyword: Beliefs; Geschichtsunterricht; Kompetenzorientierung; Lehrkräfte; Qualitative Inhaltsanalyse; Urteilsbildung; Urteilskompetenz; Überzeugungen, Fachschema: Geschichte / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Pädagogik~Geschichte, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Geschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: V & R Unipress GmbH, Verlag: V & R Unipress GmbH, Verlag: V&R unipress, Länge: 238, Breite: 166, Höhe: 27, Gewicht: 696, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2940661
Preis: 55.00 € | Versand*: 0 € -
Unterstützte Entscheidungsfindung in sozialen Berufen (Stoy, Thorsten~Tolle, Beatrix-Patrizia)
Unterstützte Entscheidungsfindung in sozialen Berufen , Menschen mit Behinderungen müssen zur Sicherung von Gesundheit und sozialer Teilhabe ständig Entscheidungen treffen. Wenn sie dabei die Hilfe einer Fachkraft benötigen, spricht man von »Unterstützter Entscheidungsfindung«. Doch wie kann es gelingen, dass dem Willen des betroffenen Menschen entsprochen wird, wie es das Teilhaberecht und das neue Betreuungsrecht fordern? Bei der Unterstützten Entscheidungsfindung sind die Wünsche, der Wille und die Präferenzen der begleiteten Person ausschlaggebend. Die Aufgabe der Fachkraft besteht darin, die Entscheidungsfindung durch eine Erweiterung des Möglichkeitsraums und den Abbau isolierender Bedingungen zu erleichtern. Das Mittel der Wahl ist der Dialog, in dem gemeinsam herauszufinden ist, welche Entscheidung am besten zu den persönlichen Bedürfnissen und Motiven der Klient*in passt. Das Buch vermittelt hierzu den theoretischen Rahmen und das methodische Rüstzeug. Praxisbeispiele illustrieren, wie die Rechts- und Handlungsfähigkeit der begleiteten Menschen gestärkt werden können. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230213, Autoren: Stoy, Thorsten~Tolle, Beatrix-Patrizia, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Abbildungen: 6 zweifarbige Abbildungen, Keyword: Arbeit mit Menschen mit Behinderungen Berufsbetreuer; Artikel 12 UN-BRK; Betreuungsrechtsreform; Betreuungsvollmacht; Entscheidungsprozess; Geschäftsfähigkeit; Handlungsfähigkeit; Lehrbuch; Menschen mit Behinderungen; Missbrauch der Betreuerfunktion; Partizipation; Rechtsfähigkeit; Selbstbestimmung; Sozialarbeit studieren; Soziale Arbeit; Studium Sozialarbeit; UN BRK; gesetzliche Betreuer, Fachschema: Entscheidungstheorie~Sozialarbeit~Studium, Fachkategorie: Entscheidungstheorie, allgemein~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Sozialwissenschaften allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 11, Gewicht: 318, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2685771
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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Wie können Bürgerinnen und Bürger aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen?
Bürgerinnen und Bürger können aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen, indem sie sich informieren, an Wahlen teilnehmen und ihre Meinung äußern. Sie können sich auch in politischen Organisationen engagieren, Petitionen unterzeichnen und an Demonstrationen teilnehmen. Zudem können sie Kontakt zu ihren gewählten Vertretern aufnehmen und an öffentlichen Diskussionen teilnehmen.
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Wie können Bürgerinnen und Bürger aktiv an der politischen Willensbildung in einer Demokratie teilnehmen?
Bürgerinnen und Bürger können aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen, indem sie sich informieren, an Wahlen teilnehmen und ihre Meinungen und Anliegen gegenüber politischen Entscheidungsträgern äußern. Zudem können sie sich in politischen Organisationen oder Bürgerinitiativen engagieren, um ihre Interessen zu vertreten und Veränderungen voranzutreiben. Auch die Teilnahme an öffentlichen Diskussionen, Demonstrationen und Petitionen sind Möglichkeiten, um Einfluss auf politische Entscheidungen zu nehmen.
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Können fiktive Charaktere an einer Wahl teilnehmen?
Nein, fiktive Charaktere können nicht an einer Wahl teilnehmen, da sie nicht real sind und somit keine rechtliche oder politische Handlungsfähigkeit besitzen. Wahlen sind für echte Personen bestimmt, die über die Fähigkeit verfügen, politische Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen.
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Muss ich an der Bewertung der Kollegen teilnehmen?
Ob du an der Bewertung der Kollegen teilnehmen musst, hängt von den internen Richtlinien deines Unternehmens ab. In vielen Unternehmen ist die Teilnahme an der Bewertung der Kollegen jedoch üblich und wird erwartet. Es kann auch von Vorteil sein, sich aktiv an diesem Prozess zu beteiligen, um Feedback zu geben und zu erhalten.
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Fettsäure-Analyse Selbsttest Norsan
Anwendungsgebiet von Fettsäure-Analyse Selbsttest NorsanMit dem Fettsäure-Analyse Selbsttest Norsan können Sie bequem von Zuhause Ihre Fettsäurewerte bestimmen lassen. Gemessen wird das Omega-6/3-Verhältnis, der Omega3-Index sowie 26 Fettsäuren. Die Auswertung Ihres Blutes wird von einem unabhängigen Labor durchgeführt. Der individuelle Bedarf an Omega 3 lässt sich mithilfe des Selbsttests zur Analyse des Fettsäure- und Omega-Profils (NORSAN Analyse) belegen. Mit einigen Tropfen Blut aus der Fingerbeere wird Ihr Fettsäure-Profil analysiert und Sie erhalten unter anderem Informationen zu: Omega-3 Index: Gibt den Anteil der marinen Omega-3-Fettsäuren EPA und DHA im Verhältnis zu den gesamten Fettsäuren an. NORSAN empfiehlt einen Anteil von über 8 %. Omega 6/3-Verhältnis: Weist auf das Verhältnis zwischen Omega-6 und Omega-3-Fettsäuren hin, die bei der Entzündungsbildung und -hemmung entscheidend mitwirken. Ein zu hohes Omega-6/3 Verhältnis (Omega-3-Ratio) führt zu einem unerwünscht hohen Entzündungsniveau im Körper. Transfett-Anteil: Transfette sind Fettstoffe, die nicht natürlich in den Körper gehören. Transfette schaden den Zellen. Der Transfett-Anteil sollte niedrig sein. Es wird empfohlen, dass die industriellen Transfette weniger als 0,50 % der gesamten Fettsäuren ausmachen sollen. Wirkstoffe / Inhaltsstoffe / ZutatenIm Lieferumfang enthalten:- Bestellanforderung für die Blutanalyse - Blutentnahmeset mit Nadel- Folienbeutel- Test-Papier zum Auftrag des entnommenen Blutes und frankierten Rücksendeumschlag - Anleitung zur Blutentnahme und Anforderung des Analyseergebnisses - Auswertung durch ein unabhängiges Labor - Anschließend Befund mit ErnährungsempfehlungGegenanzeigenBei bekannter Überempfindlichkeit gegenüber einem der oben genannten Inhaltsstoffe sollte dieses Produkt nicht angewendet werden. Fettsäure-Analyse Selbsttest Norsan können in Ihrer Versandapotheke www.deutscheinter
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QHP Ausreitdecke Reflexion, 195
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Wie können Bürgerinnen und Bürger aktiv an der politischen Willensbildung und Gestaltung des Gemeinwesens teilnehmen?
Bürgerinnen und Bürger können aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen, indem sie sich informieren, an Wahlen teilnehmen und sich politisch engagieren. Sie können ihre Meinungen und Anliegen bei politischen Veranstaltungen, Bürgerforen oder Petitionen äußern. Zudem können sie sich in Bürgerinitiativen, Vereinen oder Parteien organisieren, um ihre Interessen zu vertreten.
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Wie können Bürger aktiv an der politischen Entscheidungsfindung teilnehmen?
Bürger können aktiv an der politischen Entscheidungsfindung teilnehmen, indem sie sich informieren, an Wahlen teilnehmen und ihre Meinung öffentlich äußern. Sie können auch Petitionen unterzeichnen, an Demonstrationen teilnehmen und sich in Bürgerinitiativen engagieren. Zudem können sie Kontakt zu ihren gewählten Vertretern aufnehmen und an öffentlichen Diskussionen teilnehmen.
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Was sind die grundlegenden Prinzipien einer Demokratie und wie können Bürger aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen?
Die grundlegenden Prinzipien einer Demokratie sind die Gewaltenteilung, die Meinungsfreiheit und die Rechtsstaatlichkeit. Bürger können aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen, indem sie wählen gehen, sich politisch engagieren und ihre Meinung frei äußern. Zudem können Bürger auch durch Petitionen, Demonstrationen und Beteiligung an öffentlichen Diskussionen Einfluss nehmen.
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Wie können Bürgerinnen und Bürger aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen und Einfluss auf politische Entscheidungen nehmen?
Bürgerinnen und Bürger können aktiv an der politischen Willensbildung teilnehmen, indem sie sich informieren, an Wahlen teilnehmen und sich politisch engagieren. Sie können auch Petitionen einreichen, an Demonstrationen teilnehmen und sich in Bürgerinitiativen organisieren, um Einfluss auf politische Entscheidungen zu nehmen. Zudem können sie ihre Meinung und Anliegen gegenüber politischen Entscheidungsträgern kommunizieren und sich in öffentlichen Diskussionen einbringen.
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